Прочитайте текст и выполните задания A7 - A12.
(1)... (2)Деревянные парусные корабли, сблизившись, в упор палили друг в
друга чугунными ядрами из небольших заряжаемых с дула пушек.
(3)Поскольку энергии ядер редко хватало на то, чтобы вывести корабль из
строя, бой мог заканчиваться и абордажем. (4)При этом с атакующего
корабля, сцепившегося своим бортом с бортом противника, на вражескую
палубу высаживались матросы, которые в рукопашной схватке старались
завладеть неприятельским судном. (5)… промышленная революция XIX века
очень быстро внесла коррективы в эту область военного дела, и первым
важным нововведением стали паровые машины. (6)Их установка на военные
суда устраняла прежнюю зависимость от силы и направления ветра,
позволяла свободно маневрировать, выбирая положение, наиболее выгодное
для ведения огня и при этом обеспечивающее наименьшую уязвимость от
огня противника.
A10
Укажите верную характеристику третьего предложения текста.
1) сложное бессоюзное
2) сложноподчинённое
3) простое с однородными членами
4) сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями
Ответ
Для того чтобы определить тип предложения, необходимо, в первую очередь, найти грамматическую основу. Составим схему предложения:
Поскольку энергии ядер редко хватало на то, чтобы вывести корабль из строя, бой мог заканчиваться и абордажем.
1. Поскольку (хватало), 2. чтобы (вывести из строя), 3.[бой мог заканчиваться].
Мы выделили в предложении несколько (3) грамматических основ, следовательно, предложение сложное. Как видно из схемы, часть №1 и часть №2 – это придаточные предложения, содержащие подчинительные союзы чтобы и поскольку, а часть №3 – это главное предложение. Таким образом, данное сложное предложение характеризуется как сложноподчиненное.
Правильный ответ - №2